| Наш банер |
 |
| Статистика |
Онлайн всего: 1 Гостей: 1 Пользователей: 0 |
|
 | |  |
 |
Творчий захід із нагоди святкування ювілея
Дня народження Тараса Григоровича Шевченка. 11 березня в нашому ліцеї було проведено творчий захід із нагоди ювілею святкування Дня народження генія українського слова – Тараса Григоровича Шевченка.
У святковому залі зібралися гості – учні 8 – х, 10 – х, 11 – х класів, щоб підтримати гравців – Топтигіна Дмитра та Федотову Антоніну, які прийняли участь у грі – змаганні « Чи знаємо ми Шевченка».
Ведучі – Махова Настя та Полянцев Дмитро, Москвічова Настя та Полтавець Вадим розповіли про поета, вшановуючи його пам’ять.
З великою відповідальністю поставилися учні 11 – А класу. Присутній експерт Щербаков Дмитро переконував присутніх, що потрібно для удосконалення особистості. Дівчата зіграли ролі жінок, до яких Шевченко відчував приязні. Це і Ганна Павлова( Ганна Закловська), і Люба Мелентьєва (Ликера Полосмакова), і Ксенія Столярчук (Агата Ускова), і Ольга Младенцева (Катя Піунова), і Дарина Буркова, яка зіграла чарівну Амалію. «Справжній» Шевченко – Журавель Тарас вальсував з шляхетною Варварою Рєпніною – тендітною Катериною Маляренко.
Слайд – шоу показала Гнеушева Юлія.
Маємо сподівання, що свято, старанно підготовлене учнями, залишить по собі приємні спогади.  |
На цій сторінці Ви можете ознайомитись з нормативними документами щодо організації та проведення ДПА, графіком проведення ДПА, графіком консультацій з предметів, з яких складається іспит.
Сторінка поповнюється поступово
ДПА-2014 1. У 4-х класах ДПА проводиться з 13 по 22 травня із:
української мови
читання,
математики.
У навчальних закладах з навчанням мовами національних меншин можуть підлягати атестації і результати навчальної діяльності з мови навчання (мова і читання).
2. У 9-х класах ДПА проводитиметься з 02 червня по 16 червня з п'яти предметів:
української мови,
математики,
географії,
біології,
іноземної мови чи іншого гуманітарного предмета за вибором навчального закладу.
3.ДПА для випускників 11-х класів проводиться з 23 по 29 травня з трьох предметів у письмовій формі за збірниками завдань.
Українська мова – переказ
з історії України або математики (для учнів, які навчалися за універсальним профілем) чи з профільного предмета (для учнів, які навчалися в класах інших профілів)
з предмета за вибором учнів Державна підсумкова атестація у початковій школі У початковій школі державній підсумковій атестації підлягають результати навчальної діяльності учнів четвертих класів з української мови (мова і читання) та математики.
Державна підсумкова атестація з української мови проводиться з метою перевірки мовленнєвих умінь учнів будувати речення, зв’язні тексти, висловлювати міркування, власну думку за допомогою різних мовних засобів, практично застосовувати мовні знання з фонетики, лексики, граматики, орфографії відповідно до державних вимог щодо рівня навчальних досягнень учнів із зазначеного предмета.
Державна підсумкова атестація з читання спрямована на перевірку розуміння учнями змісту прочитаного тексту; володіння літературознавчими поняттями на елементарному рівні; уміння узагальнювати зміст прочитаного (розкривати головну думку); практичних умінь роботи над текстами різних жанрів (казкою, оповіданням, віршем, байкою, легендою); умінь виконувати творчі завдання на основі прочитаного, висловлювати власну думку з приводу прочитаного.
Державна підсумкова атестація з математики проводиться з метою перевірки рівня засвоєння учнями математичних знань, сформованості умінь і навичок застосовувати вивчений матеріал під час виконання завдань з числами, числовими і буквеними виразами, рівностями, нерівностями, рівняннями, величинами, геометричними фігурами, розв’язування сюжетних задач.
Державна підсумкова атестація проводиться в усіх загальноосвітніх навчальних закладах відповідно до календарного планування на другому чи третьому уроці, окрім понеділка та п’ятниці.
В один день можна проводити атестацію лише з одного предмета.
На проведення атестації з кожного предмета відводиться 1 академічна година. Державна підсумкова атестація в основній школі Атестація в основній школі проводиться з п'яти навчальних предметів: української мови, біології, географії, математики,а також іноземної мови чи іншого гуманітарного предмета за вибором навчального закладу.
З усіх обов’язкових предметів атестація проводиться письмово за збірниками, рекомендованими Міністерством освіти і науки. У разі проведення атестації за вибором, форму проведення атестації (усно чи письмово) обирають учні.
Державна підсумкова атестація з української мови є обов’язковою і проводиться в письмовій формі (диктант) за завданнями, оголошеними Міністерством освіти і науки, молоді та спорту України по радіо і телебаченню в день проведення атестації. Перевірці під час державної підсумкової атестації підлягають уміння правильно писати слова на вивчені орфографічні правила та словникові слова, визначені для запам’ятовування; уміння ставити розділові знаки відповідно до опрацьованих правил пунктуації.
На проведення атестації відводиться 1 астрономічна година. Відлік часу ведеться від початку читання вчителем тексту. Використання учнями допоміжних джерел (словники, довідники, підручники тощо) не допускається.
Державна підсумкова атестація з математики проводиться у формі інтегрованої письмової роботи з алгебри та геометрії.
Державна підсумкова атестація з математики проводиться протягом 3 академічних годин для учнів загальноосвітніх класів. Учні класів з поглибленим вивченням математики виконують атестаційну роботу протягом 4 академічних годин.
Державна підсумкова атестація з географії проводиться за результатами вивчення шкільного курсу «Географія України» (8–9 клас). Атестація передбачає визначення рівня навчальних досягнень дев’ятикласників щодо географічних закономірностей, розуміння взаємозв’язків між компонентами природних комплексів, взаємодії природи і господарської діяльності людини, життя людей, їх традицій, звичаїв, ведення господарства тощо.
На виконання атестаційної роботи відводиться 90 хвилин.
Користуватися підручниками, іншими посібниками (словниками, довідниками) під час виконання письмової форми державної підсумкової атестації з географії не дозволяється.
Державна підсумкова атестація з біології є обов’язковою і проводиться в письмовій формі.
Матеріали для державної підсумкової атестації з іноземної мови у 9 класі загальноосвітніх навчальних закладів складені відповідно до чинної програми з іноземних мов, затвердженої Міністерством освіти і науки України.
Зміст і формат державної підсумкової атестації враховує головну мету навчання іноземної мови у загальноосвітніх навчальних закладах – формування в учнів комунікативної компетенції, базою для якої слугують комунікативні уміння, сформовані на основі мовних знань і навичок.
Об'єктами контролю визначаються читання, письмо та говоріння як види мовленнєвої діяльності, а також лексичний і граматичний аспекти іншомовної комунікації (використання мови).
У загальноосвітніх навчальних закладах з навчанням російською чи іншими мовами національних меншин Державна підсумкова атестація з мови навчання (рідної) у 9 класі проводиться у формі диктанту за посібниками, що мають відповідний гриф Міністерства освіти і науки.
На проведення державної підсумкової атестації з російської чи інших мов національних меншин у 9 класі відводиться 1 астрономічна година. Державна підсумкова атестація в старшій школі Державна підсумкова атестація з української мови є обов’язковою і проводиться у формі переказу без творчого завдання за текстом, визначеним Міністерством освіти і науки і оголошеним по радіо та телебаченню в день проведення атестації.
На виконання завдання державної підсумкової атестації з української мови в 11 класі відводиться 90 хвилин, протягом яких учні докладно відтворюють первинний текст запропонованого переказу з урахуванням його смислової і структурної цілісності (без додаткового творчого завдання). Переказ проводиться за традиційною методикою.
Державна підсумкова атестація з математики в 11-х класах проводиться у формі інтегрованої письмової роботи з математики.
Для учнів класів рівня стандарту та академічного рівня на проведення державної підсумкової атестації передбачено 3 академічних години, для учнів профільних класів – 3,5; для учні класів з поглибленим вивченням математики – 4 академічних години.
Державна підсумкова атестація з фізики проводиться у письмовій формі.
Під час роботи учні не можуть користуватися додатковою літературою (таблицями, посібниками тощо). Для проведення обчислень учням дозволяється користуватися калькулятором. |
Круглий стіл «Шляхи та засоби створення етнокультурного мовленнєвого середовища у навчанні рідної мови» Згідно з планом роботи Одеського обласного інституту удосконалення вчителів та з ініціативи Всеукраїнської громадської організації «Русская школа» в межах святкування Міжнародного дня рідної мови 21 лютого 2014 року для вчителів – філологів в Одеському обласному інституті удосконалення вчителі (кафедра методики викладання мов та літератур) був проведений круглий стіл «Шляхи та засоби створення етнокультурного мовленнєвого середовища у навчанні рідної мови».
В роботі круглого столу взяла участь Сивізіна Ніна Петрівна, заступник директора з навчально-виховної роботи, вчитель російської мови та літератури (кваліфікаційна категорія вища, педзвання «учитель-методист») Вилківського НВК «ЗОШ І-ІІІ ст. – ліцей». Тема її виступу: «Этнокультурный компонент обучения родному языку».
Ніна Петрівна ознайомила учасників круглого столу з системою урочної та позаурочної діяльності вчителів російської мови та літератури Вилківського НВК «ЗОШ І-ІІІ ст. – ліцей» (Марини Костянтинівни Юріної, Оксани Віталіївни Касько, Євгенії Петрівни Галкіної) щодо створення культурно – розвивального освітнього середовища, головною метою якої є збереження літературно-культурної краєзнавчої спадщини та формування ціннісно-культурної орієнтації дітей.
Відділ освіти райдержадміністрації (керівник Мергут С.І.) складає подяку адміністрації Вилківського НВК, Ніні Петрівні Сивізіній за підготовку на високому професійному рівні, забезпечення науково-методичної та практичної спрямованості виступу та презентації системи роботи вчителів російської мови та літератури НВК щодо навчання та виховання учнів на культурологічній основі, професіоналізм і творчість.
Керівник відділу освіти С.І. Мергут |
КВН - районный тур 17 февравля 2014 года состоялись зональные соревнования команд КВН. Уже
давно в нашем районе не звучали аккорды КВНовских мелодий, не звучал задорный,
искрометный юмор кавеэнщиков со школьных сцен. И вот, наконец – то, возродилась
игра, закипела работа вокруг сценария представления команды – визитной
карточки, музыкального конкурса, домашнего задания. Со всем своим творческим
энтузиазмом за подготовку ребят Вилковского УВК «ООШ І-ІІІ ст.-лицей» к КВНу
взялись Куцев А.А., Касько О.В., Куцева О.П., Юрина М.К., Малерянко Т.И., Наум
В.П.. Эти люди в постоянном поиске, умеют дарить радость своим творчеством,
зажигать маленькие звездочки на большом школьном олимпе. Именно эти звездочки:
Куцева Светлана, Соловьева Марина, Павленко Артур, Гончарова Ирина, Топтыгина
Надежда, Половинкин Вадим, Мунтян Диана, Марченко Александр, Москвичева
Анастасия, Чумаченко Никита и стали командой КВН «Капитошка». Как и полагается,
игра КВН между командами Вилковского УВК «ООШ І-ІІІ ст.-лицей», Десантненской
ООШ І-ІІІ ст., Мирновской ООШ І-ІІІ ст.,Старотроянской ООШ І-ІІІ ст. и Фурмановской
ООШ І-ІІІ ст. началась с жеребьевки. Право первыми показать свою находчивость,
остроумие, юмор получила команда Мирновской ООШ І-ІІІ ст. «Деффчата», вторыми
выступили вилковчане «Капитошка», третьими - команда «Зайцы» Старотроянской ООШ
І-ІІІ ст., четвертыми – команда «Стиляги» Фурмановской ООШ І-ІІІ ст. и пятыми –
команда «Класс» Десантненской ООШ І-ІІІ ст.. Зал был переполнен зрителями –
болельщиками, которые к игре готовились не меньше команд: речевки, кричалки,
плакаты для поддержки своих команд. Выступления каждой из команд вызывало бурю
положительных эмоций зала. Но игра есть игра, и побеждает сильнейший. Такой
командой стала команда Вилковского УВК «ООШ І-ІІІ ст.-лицей», которая заняла І
место. Второе почетное место и право принимать участие в финале получила
команда Фурмановской ООШ І-ІІІ ст., ІІІ место заняла команда Мирновской ООШ
І-ІІІ ст., IV место заняла команда Старотроянской ООШ І-ІІІ
ст., V место заняла команда Десантненской ООШ І-ІІІст..
На протяжении всей игры работало
компетентное, доброжелательное и справедливое жюри в составе руководителя
отдела образования Мергута С.И., заместителя начальника отдела образования
Маларевой Н.А. методиста методичного кабинета отдела образования Горбан Д.Я., директора
Килийского районного дома детского и юношеского творчества Татару В.А.,
директора КЦСССМ Волкова Т.И. и директора Килийской СЮТ.
Подведены итоги игры, определены
победители, а болельщики и игроки еще долго не могли освободиться от эмоций.
Они плакали от радости, кричали от восторга, обнимались как настоящие друзья.
26 марта – финал игры. Мы желаем всем командам, вышедшим в финал, хорошей и достойной игры.
Наумова Анастасия
|
Пробне тестування Термін реєстрації на пробне тестування – з 01 до 30 листопада 2013 року.
Пробне тестування– це добровільне тестування осіб, що мають намір вступати до вищих навчальних закладів, яке дає їм можливість ознайомитися з процедурою проведення зовнішнього незалежного оцінювання.
Особи, які проживають на інших територіях України, можуть зареєструватися через сайт відповідного регіонального центру http://testportal.gov.ua/regions/
Вартість одного тестування для одного учасника складає 89 грн. 00 коп.
Перелік предметів і дати проведення пробного тестування:
- 22 березня 2014 року: українська мова та література, хімія, фізика, російська мова, всесвітня історія, одна з іноземних мов: англійська, німецька, французька або іспанська (за вибором);
- 29 березня 2014 року: математика, історія України, біологія, географія, світова література.
Початок тестувань об 11.00.
Звертаємо увагу! Учасник зможе взяти участь в одному із запропонованих в той чи інший день тестувань.
Місце проведення – пункти пробного тестування, які створюються з дотриманням вимог Українського центру щодо їх організації. Про місце проходження пробного тестування кожен учасник після 03 березня 2014 року зможе дізнатися з інформаційної сторінки «Особистий кабінет учасника ПЗНО», створеної на сайті http://kievtest.org.ua
Допуск на пункти пробного тестування буде здійснюватися за наявності:
- квитанції про сплату вартості послуг за проведення пробного тестування;
- паспорта або свідоцтва про народження;
- запрошення (реєстраційної картки).
Запрошення (реєстраційну картку) слід роздрукувати з інформаційної сторінки «Особистий кабінет учасника ПЗНО», створеної на сайті
У разі неявки учасника на пробне тестування з будь-якої причини сплачені кошти не повертаються.
Учасники, які не змогли пройти пробне тестування, матимуть можливість отримати упродовж 3 днів на пункті пробного тестування комплект тестових матеріалів.
Учасникам пробного зовнішнього незалежного оцінювання буде надана можливість на сайті КРЦОЯО пройти пробні он-лайн тестування (терміни будуть повідомлені додатково).
Результати пробного тестування учасники визначають самостійно після виконання всіх завдань. Після закінчення часу, відведеного для роботи з тестом, учасники тестування отримають інформаційний бюлетень із відповідями на тестові завдання, схемами нарахування тестових балів.
Учасники можуть визначити результати пробного зовнішнього незалежного оцінювання за шкалою 100-200 балів. Для цього необхідно після 22 березня 2014 року зайти на сайт, на якому реєструвалися, та у відповідних розділах інформаційної сторінки «Особистий кабінет учасника ПЗНО» внести відповіді зі свого паперового бланка А. Ознайомитися з результатами можна буде після 04 квітня 2014 року.
Результати пробного ЗНО не використовуються для оцінювання навчальних досягнень учнів навчальних закладів системи загальної середньої освіти. |
ЗНО 2014 Наказом Міністерства освіти і науки України від 03 вересня 2013 року № 1258 "Про зовнішнє незалежне оцінювання навчальних досягнень осіб, які виявили бажання вступати до вищих навчальних закладів України в 2014 році» визначено перелік предметів, з яких можна буде складати зовнішнє незалежне оцінювання:
- українська мова і література,
- історія України,
- всесвітньої історії,
- математики,
- біології,
- географії,
- фізики,
- хімії,
- російської мови,
- світової літератури,
- однієї з іноземних мов (за вибором): англійської, німецької, французької, іспанської.
Кожен зареєстрований учасник матиме право зареєструватися на складання тестів не більше як із чотирьох навчальних предметів.
Тести із історії України, всесвітньої історії, математики, біології, географії, фізики, хімії будуть перекладені кримськотатарською, молдовською, польською, російською, румунською, угорською мовами; світової літератури – російською мовою. Порядок регистрации на ЗНО 2014 года Регистрация лиц для участия во внешнем независимом оценивании 2014 года (далее - внешнее оценивание) будет проходить с 3 января по 5 марта. Общие требования к регистрации лиц для прохождения внешнего оценивания: 1. Ознакомьтесь с Правилами приема в высшие учебные заведения, где указан перечень конкурсных предметов, результаты внешнего оценивания по которым должны быть указаны в сертификате внешнего независимого оценивания (далее - Сертификат), и Порядком проведения внешнего независимого оценивания в 2014 году.
2. Сделайте выбор предметов, по которым Вы хотите сдать тесты.
Внимание! В 2014 году внешнее оценивание будет проводиться по таким предметам: украинскому языку и литературе, истории Украины, всемирной истории, математике, физике, химии, биологии, географии, мировой литературе, русскому языку, иностранному языку (английскому, немецкому, французскому, испанскому).
Помните, что общее количество предметов, выбранных Вами для прохождения внешнего оценивания, не должно превышать четырех. Также Вам предоставляется возможность сдать тест только по одному иностранному языку. 3. Подготовьте необходимые для регистрации документы и материалы: копию паспорта (страницы с фотографией, фамилией, именем, отчеством и датой рождения) или свидетельства о рождении (для лиц, которым по состоянию на 1 сентября 2013 года не исполнилось шестнадцать лет и которые не получили паспорт); копию документа о полном общем среднем образовании или справку из учебного заведения по форме, разработанной Украинским центром оценивания качества образования (образец справки); две идентичные фотографии для документов размером 3х4 см; копию документа об изменении фамилии, имени, отчества (предоставляется лицами, в документах которых есть расхождения в персональных данных); копию документа, подтверждающего законность пребывания на территории Украины (предоставляют иностранцы, лица без гражданства, беженцы, лица, которые нуждаются в дополнительной или временной защите, зарубежные украинцы); заявление-регистрационную карточку. Внимание! На копиях документов, предоставляемых для регистрации, напишите «Згідно з оригіналом» (без кавычек), поставьте личную подпись и укажите собственную фамилию, инициалы и дату заверения копии. 4. Отправьте не позднее 5 марта 2014 года на адрес соответствующего регионального центра оценивания регистрационные документы. Пересылку документов желательно осуществить ценным письмом с описью вложения. Лицу, которое зарегистрировано для прохождения внешнего оценивания, будут отправлены заказным письмом следующие документы:
- Сертификат;
- регистрационная карточка абитуриента;
- информационный бюллетень «Внешнее независимое оценивание 2014" - сообщение о создании особых (специфических) условий для прохождения внешнего оценивания (лицам, которые предоставили соответствующее заключение учреждения здравоохранения).
Помните, что Вы не будете зарегистрированы для прохождения внешнего оценивания, если: пришлете не все документы, необходимые для регистрации; ненадлежащим образом оформите документы, необходимые для регистрации; укажите в заявлении-регистрационной карточке недостоверные данные; подадите заявление позже установленного срока (определяется по оттиску штемпеля отправления на почтовом конверте).
Если в течение трех недель с момента отправки регистрационных документов вы не получили Сертификат или сообщение об отказе в регистрации, обратитесь в соответствующий региональный центр по телефону информационной поддержки. В случае необходимости внесения изменений в перечень предметов или персональных данных, пройдите регистрацию повторно, послав в региональный центр необходимые документы и ранее полученный сертификат 2014 года.
Изменения в регистрационные данные можно вносить только до 19 марта (дата подачи определяется по почтовому штемпелю). · Не откладывайте регистрацию на последние дни. Это может создать дополнительные проблемы как для Вас, так и для работников региональных центров.
Лица, которые хотят пройти внешнее оценивание, но по каким-то причинам не имеют возможности зарегистрироваться в установленном порядке, должны в пределах времени, отведенного на регистрацию, лично обратиться в соответствующий региональный центр. Нормативні документи Ø Наказ МОН України від 03 вересня 2013 року № 1258 "Про зовнішнє незалежне оцінювання навчальних досягнень осіб, які виявили бажання вступати до вищих навчальних закладів України в 2014 році"
Ø Наказ Українського центру оцінювання якості освіти від 26 вересня 2013 року № 85 "Про проведення пробного зовнішнього незалежного оцінювання в 2014 році"
Ø Наказ МОНМС України від 22 жовтня 2012 року № 1130 "Про затвердження нормативно-правових актів щодо проведення зовнішнього незалежного оцінювання навчальних досягнень випускників навчальних закладів системи загальної середньої освіти в 2013 році"
Ø Наказ МОНМС України від 20 листопада 2012 року № 1297 «Про затвердження Календарного плану підготовки та проведення зовнішнього незалежного оцінювання навчальних досягнень осіб, які виявили бажання вступати до вищих навчальних закладів України в 2013 році
Ø Наказ "Про затвердження Умов прийому до вищих навчальних закладів України у 2013 році"
Ø Наказ МОНМС України від 23 серпня 2012 року № 943 «Про зовнішнє незалежне оцінювання навчальних досягнень осіб, які виявили бажання вступати до вищих навчальних закладів України в 2013 році»
Ø Наказ Українського центру оцінювання якості освіти від 28 грудня 2011 року № 116 "Про затвердження окремих бланків документів, необхідних для здійснення реєстрації осіб"
Ø Наказ Міністeрства освіти і науки, молоді та спорту України від 03 листопада 2011 року № 1254 "Про затвердження нормативно-правових актів щодо проведення зовнішнього незалежного оцінювання навчальних досягнень випускників навчальних закладів системи загальної середньої освіти в 2012 році"
Ø Наказ Міністeрства освіти і науки, молоді та спорту України від 23 листопада 2011 року № 1346 "Про затвердження календарного плану підготовки підготовки та проведення зовнішнього незалежного оцінювання навчальних досягнень осіб, які виявили бажання вступати до вищих навчальних закладів України в 2012 році"
Ø Наказ Міністерства освіти і науки, молоді та спорту України від 12 жовтня 2011 року №1179 "Про затвердження Умов прийому до вищих навчальних закладів України в 2012 році.
Ø Наказ Міністерства освіти і науки, молоді та спорту України від 14 жовтня 2011 року №1192 "Про внесення змін до наказу Міністерства освіти і науки, молоді та спорту України від 09.08.2011 № 946"
Ø Наказ Міністерства освіти і науки, молоді та спорту України від 9 серпня 2011 р. № 946 «Про зовнішнє оцінювання навчальних досягнень осіб, які виявили бажання вступати до вищих навчальних закладів України в 2012 році».
Ø Наказ Міністерства освіти і науки України від 06.12.2010 №1207 ″Про затвердження нормативно-правових актів щодо проведення зовнішнього незалежного оцінювання навчальних досягнень випускників навчальних закладів системи загальної середньої освіти в 2011 році″
Ø Наказ Міністерства освіти і науки від 26 серпня 2010 р. № 833 ″Про Зовнішнє незалежне оцінювання навчальних досягнень осіб, які виявили бажання вступати до вищих навчальних закладів України в 2011 році″
Ø Постанова "Про затвердження переліку платних послуг, які можуть надаватися навчальними закладами, іншими установами та закладами системи освіти, що належать до державної і комунальної форми власності" |
1. Загальні положення 1. Вилківська загальноосвітня школа-ліцей є юридичною особою, яка має самостійний баланс, гербову печатку, штамп, ідентифікаційний номер. Засновником школи-ліцею є Кілійська районна рада, уповноважений нею орган управління - районна державна адміністрація та відділ освіти райдержадміністрації. Головною метою школи-ліцею є забезпечення реалізації права громадян на здобуття повної загальної середньої освіти. Головним завданням школи-ліцею є: - виховання громадянина України; - забезпечення реалізації права громадян на повну загальну середню освіту; - виховання шанобливого ставлення до родини, повага до народних традицій і звичаїв, державної та рідної мови, національних цінностей українського народу та інших народів і націй; - формування і розвиток соціальної зрілості, творчої особистості з усвідомленою громадянською позицією, почуттям національної самосвідомості, особистості, підготовленої до професійного самовизначення; - виховання в учнів поваги до Конституції України, державних символів України, прав і свобод людини і громадянина, почуття власної гідності, відповідальності перед законом за свої дії, свідомого ставлення до обов'язків людини і громадянина; -розвиток особистості учня, його здібностей і обдарувань, наукового світогляду; - реалізація права учнів на вільне формування політичних і світоглядних переконань; - виховання свідомого ставлення до свого здоров'я та здоров'я інших громадян як найвищої цінності, формування засад здорового способу життя, збереження і зміцнення фізичного та психічного здоров'я учнів; - створення умов для оволодіння системою наукових знань про природу, людину і суспільство; - виховання соціальнозрілої творчої особистості, здатної до суспільного вибору, збереження культурно-історичних традицій українського народу, культури та традицій м.Вилкове; - модернізація освітнього процесу шляхом впровадження нових освітніх технологій та альтернативних методик викладання навчальних дисциплін, спецкурсів, факультативів; - пошуку ефективних форм навчально-виховної роботи, що сприяють розвитку та саморозвитку творчої особистості; - створення максимально сприятливих умов для інтелектуального, духовного, морально-етичного та фізичного розвитку ліцеїстів; - розвиток ліцеїстів, їх позитивних нахилів, інтелектуальних і духовних здібностей та обдарувань, творчого мислення, потреби в самореалізації; - забезпечення базової загальноосвітньої та допрофесійної підготовки учнів. 2. Школа-ліцей в своїй діяльності керується Конституцією України, законами України "Про освіту", "Про загальну середню освіту", Положенням про загальноосвітній навчальний заклад, затвердженим постановою Кабінету Міністрів України від 14 червня 2000 року № 964, іншими нормативно-правовими актами, власним Статусом. 3. Школа-гімназія самостійно приймає рішення і здійснює діяльність в межах компетенції, передбаченої чинним законодавством України та власним статусом. 4. Школа-гімназія несе відповідальність перед особою, суспільством і державою за: - безпечні умови освітньої діяльності; - дотримування державного стандарту освіти; - дотримування договірних зобов'язань з іншими суб'єктами освітньої, виробничої та наукової діяльності, приватними особами, у тому числі зобов'язань за міжнародними угодами; - дотримання фінансової дисципліни. 5. У закладі освіти визначена російська та українська мови навчання, запроваджено поглиблене вивчення математики, фізики, біології, хімії, інформатики, трудового навчання. 6. Заклад освіти має право: - користуватися пільгами, що передбачені державою; - проходити в установленому порядку державну акредитацію; - визначати форми і засоби організації навчально-виховного процесу; - визначати шкільний компонент змісту освіти. розробляти і впроваджувати власні програми навчальної та науково-методичної роботи з урахуванням державних стандартів; - спільно з вищими навчальними закладами, їх кафедрами або філіями, науково-дослідницькими інститутами та центрами проводтити науково-дослідницьку, експериментальну, пошукову роботу; - організовувати підготовку, перепідготовку, підвищення кваліфікації та стажування педагогічних кадрів; - брати кошти з учнів для забезпечення учбово-виховного процесу та його матеріальної частини; - утворювати виробничу діяльність, платні госпрозрахункові курси; - створювати структурні підрозділи, формувати штатний розпис, встановлювати форми заробітної плати і матеріального заохочення в межах власного кошторису, за рахунок власних коштів;
|
Обласний семінар
17-18 вересня в нашому ліцеї пройшов обласний науково-практичний семінар "Інноваційні форми екологічної освіти при розв'язанні проблеми інтеграції природничих знань та формуванні компетентної особистості", завданням якого було формування екологічної культури учнів, рівень якої визначається якістю екологічної освіти і виховання. Завдання школи полягає не тільки в тому, щоб сформувати
певний обсяг знань з екології, а й сприяти придбанню навичок наукового аналізу
явищ природи, осмислення взаємодії суспільства і природи, усвідомлення
значущості своєї практичної допомоги природі. В семінарі приймали участь вчителі природничих дисциплін: 
Любов
людини до навколишнього середовища виховується з перших років навчання в школі.
Від того, як здійснюється процес екологічного виховання, залежить ставлення
людини до природи як джерела різних благ. Як же реалізуються задачі екологічного
виховання в початковій школі? Про це розповідала вчитель початкових класів вищої кваліфікаційної категорії, старший
вчитель Куцева Оксана Петрівна. 
|
газета Наше Время 06.09.2013г |
|  |
 | |  |
|
| Друзья сайта |
 |
| Праздники Украины |  |
| Погода |
|
|
